運動了一下，陳宇發(fā)現(xiàn)身體比想象的更加輕盈，哪怕隔著運動鞋，也能感受到足底圖釘?shù)捻敹耍⒏鶕?jù)尖端的方向調(diào)整力度。

以往尖銳的頂端現(xiàn)在平坦的仿佛地面，甚至可以在上面調(diào)整自己的重心，這點陳宇之前想都不敢想。

連續(xù)做了幾個動作，陳宇瞪大了眼睛，心中暗道：“可以啊，這法力燒的可以啊。不過如果允許的話，下次別這么累了。”

一旁的馬大強還想輔助一下陳宇，但看到陳宇在圖釘上身輕如燕的模樣，也忍不住說道：“陳哥你可以啊，這三天沒白卷啊！你坦白告訴我，你這么卷，是不是想考白玉京那七十二所頂級大學(xué)。”

“咱這成績，想都不敢想。我的目標(biāo)就是天元大學(xué)的考古專業(yè)。”

站在圖釘上的馬大強躲過趙老師的一記老陰腿，想了一會兒后說道：“我記得考古專業(yè)很清閑的啊，你這么卷，去那專業(yè)干什么？”

“你以為我愿意卷么！但是現(xiàn)在不卷，以后只能在保安室里看別人卷！為了以后不卷，現(xiàn)在只能卷！”

看到陳宇義正詞嚴(yán)的模樣，馬大強由衷的贊嘆道：“陳哥，你是個人才啊。稍后對練時我輕一點，保證不攻擊要害。”

“敢動真格的，你以后都別想抄作業(yè)了。”

“義父，不要嘛。”

半個小時的馬步時間結(jié)束，陳宇吐出一口濁氣，居然有些意猶未盡。

馬步與虎豹雷音相互結(jié)合，哪怕不用法力都能感受到肌肉在蠕動，自身力量在一點點提升，現(xiàn)在恐怕已經(jīng)有一百斤的力氣。

按照這個趨勢發(fā)展下去，估計能在一年后順利進(jìn)入煉氣七層，屆時高考就更有把握了。

前方的趙老師見所有人修整完畢后，隨手拉過一名學(xué)生說道：“好了，實戰(zhàn)環(huán)節(jié)開始了。你們六歲修行，到現(xiàn)在已經(jīng)十一年，基礎(chǔ)已經(jīng)十分扎實，我就不在這方面贅述了。有些人家里也有修士，應(yīng)該知道實踐考的是什么吧。”

“知道！”一名身材嬌小的女生立刻舉起手，“我知道！”

看著仿佛倉鼠一般上躥下跳的女生，趙老師無奈的撇過頭，無力的問道：“還有別人知道么？”

發(fā)現(xiàn)沒有其他人，趙老師只好說道：“柳清，你來回答。”

小女生興奮的跳起來，激動的說道：“實踐考的是見招拆招的能力。考官會出手，然后由考生進(jìn)行拆解并進(jìn)行反擊，能接堅持三合為及格，五合優(yōu)秀，七合就能拿滿分了。”

“說的好，坐下吧。以后別這么激動。”

“老師，下次有這種問題還是問我吧！我是班長，為同學(xué)解惑是我的義務(wù)！”

“坐下！”

讓柳清坐下，趙老師繼續(xù)說道：“就像柳清所說，實踐考的就是拆招和反攻的能力。想要拿高分，身體素質(zhì)是基礎(chǔ)，但也不要將所有的希望都放在這里。畢竟考官都是煉氣十層的強者，身體素質(zhì)甚至比我都強一些。這個環(huán)節(jié)，考的就是應(yīng)變和理解能力。陳宇，你來一下。”

頂著柳清不滿的眼神，陳宇疑惑的走到趙老師的面前，聽到趙老師說道：“稍后我來擺架勢，你來出手拆招然后反擊。放心，我速度不快，你能反應(yīng)過來。”

說罷，趙老師緩緩擺出架勢，居然是最基礎(chǔ)的正拳。

雖然只是正拳，但又不那么簡單。

因為，那是十級的正拳。

根據(jù)修士委員會頒布的相關(guān)武技細(xì)則，每一門武技都能劃分為十個等級。

前九級努力就能達(dá)到，但十級則是大圓滿，動作中已經(jīng)帶上了一些武學(xué)韻味，關(guān)聯(lián)的肌肉和發(fā)力方式都已經(jīng)做到了無懈可擊，十分難得。

趙老師的動作很慢，但慢吞吞的動作卻攜帶著令人無法躲避的“勢”，給人一股無法抵抗的絕望感。

光是看到對方的動作，陳宇就能感到撲天的壓力迎面而來，但又在這雪崩一般的拳勢中藏著一絲生機。

艱難的看過去，陳宇半天才找到生機所在，腦子飛快的運轉(zhuǎn)，終于從中找到了一點點拆招的方法，然后勉強拆了出去。

但拆招已經(jīng)將大部分去路堵死，之后的反擊綿軟無力，被趙老師一拳懸在眼前，馬上就要落下。

閉上眼睛，陳宇正準(zhǔn)備硬吃這一拳，沒想到趙老師已經(jīng)化拳為指，在陳宇的額頭上輕輕點了一下。

“做的不錯，九級正拳真實不虛。而且你底子打的也好，之后繼續(xù)努力吧。高考的時候考官不會出這么恐怖的招式，他會將所有的招式限制在五級，但是會進(jìn)行變招和藏招。好了，開始捉對對練吧，先從最簡單的打起。記住，一開始要慢，慢才能有足夠的時間思考，思考透徹了再快就方便多了。”

在趙老師的點撥下，陳宇眾人很快便找到了訣竅，開始捉對對練。

雖然動作很慢，但如果不把每一個招式的基本原理吃透，那么照樣打不過對手。

陳宇的對手自然是馬大強。

原本他還擔(dān)心自己是不是能打過對方，但一旦真的上手，他便發(fā)現(xiàn)體修沒了腦子，真的跟傻大個沒有區(qū)別。

幾個回合后，馬大強便累的氣喘吁吁，腦子亂成了一碗豆腐渣，躺在地上不肯起來。

“不行了，打不動了。平時我在夢里跟人對練也沒有這么累啊。”

“你在跟誰對練啊？”

“隔壁太陽花幼兒園的小朋友！我的勝率可以保持在九成！”

“……合著還有一成會輸？你怎么會輸給小朋友啊！”

“別小瞧小朋友啊！等你成了小朋友，你就能理解我的感受了。”

陳宇無奈的看著馬大強，感覺對方的腦子八成蒸發(fā)掉了，現(xiàn)在說話都沒有邏輯了。

不過仔細(xì)回想一下，他發(fā)現(xiàn)馬大強之前說話好像一直挺沒邏輯的樣子。

下課之后，陳宇還有點意猶未盡。

進(jìn)高中快一年，今天才感受到修行的快樂，所以想多體驗一下。

于是，他管馬大強要來跟實戰(zhàn)有關(guān)的相關(guān)夢境，興沖沖的探尋了一番，隨后又失望的退了出來。

沒找到好的。

免費的大多做的比較粗糙，而且進(jìn)去之后只是胡亂揮舞王八拳，玩一會兒就不想玩了。

收費的又太貴，而且大部分為了保密還鎖區(qū)，非本市的學(xué)生不能玩。

“閉關(guān)鎖國要不得啊。等等，我好像想到了什么。”

看看自己還在慢慢增長的正面情緒，陳宇感覺自己有想法了。