“因?yàn)樗娴暮芎?jiǎn)單啊，歐幾里得的《幾何原本》雖然沒(méi)有直接出現(xiàn)這些弦切角定理，但是凡是有點(diǎn)數(shù)學(xué)天賦的人應(yīng)該都能通過(guò)其闡述的幾何公理作為思路把這個(gè)證明出來(lái)吧？”

“畢瑾有數(shù)學(xué)天賦嗎？”

“他肯定有啊，他腦子那么聰明。”

“那他為什么沒(méi)有想到這個(gè)呢？”

陳望思考一下，“可能是因?yàn)樗麤](méi)有看過(guò)《幾何原本》，歐幾里得也沒(méi)有親自教過(guò)他？”

小才：“……..好吧，這也算個(gè)原因，但并不是每個(gè)看過(guò)《幾何原本》的人都能想到這個(gè)簡(jiǎn)單的定理。”

“那些數(shù)學(xué)大家瞄一眼說(shuō)不定就知道。”

“但他們忙于各種世紀(jì)難題和猜想不會(huì)特意去證明。“

“那我——”

“你只有10歲，而且你也不是數(shù)學(xué)大家。”

“到后世說(shuō)不定這就是個(gè)公認(rèn)的定理。”

“但是現(xiàn)在不是，甚至課本里都沒(méi)寫(xiě)它。”

陳望緩慢的眨了眨眼睛，“所以，這就意味著——”

“意味著你可以以你的名字命名它。”

這句話像煙花炸開(kāi)在陳望腦子里，眼前一片絢爛的同時(shí)一股無(wú)法抑制的興奮和激動(dòng)從心底如同火山爆發(fā)一樣噴射出來(lái)。

以他的名字命名？

以后所有人用這個(gè)定理的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)起他的名字······

天，這感覺(jué)比中了一百萬(wàn)…..哦，不，一百萬(wàn)還是多了點(diǎn)，十萬(wàn)，十萬(wàn)剛合適，這感覺(jué)簡(jiǎn)直比中了十萬(wàn)塊錢(qián)彩票還爽啊！

寫(xiě)！寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)！立馬寫(xiě)！

他才10歲，發(fā)現(xiàn)個(gè)定理，雖然簡(jiǎn)單得不得了，但實(shí)在太高興了投稿發(fā)表到報(bào)紙上去有什么錯(cuò)呢？

他只是年紀(jì)太小忍不住分享而已，嘿嘿嘿！

為了投稿顯得正式，陳望特意從《幾何原本》開(kāi)始寫(xiě)起，整個(gè)思路，還有推導(dǎo)過(guò)程，運(yùn)用這個(gè)定理能解決什么問(wèn)題，陳望刪刪減減最后竟然還寫(xiě)了三大頁(yè)。

第一次寢室都熄燈了陳望都還沒(méi)有爬上床，他從衣柜里拿出陳守進(jìn)走之前特意給他買(mǎi)的手電筒照明，又拿出幾張新的信紙小心翼翼的開(kāi)始謄抄起來(lái)。

次日，因?yàn)樽蛲怼鞍玖艘埂保愅鸫驳臅r(shí)候在床上坐了老半天才清醒過(guò)來(lái)。

這時(shí)候他又開(kāi)始羨慕畢瑾了，人咋能只睡5個(gè)小時(shí)呢？

他要是只睡5個(gè)小時(shí)，第二天估計(jì)能在課堂上睡個(gè)天昏地暗。

洗漱完陳望把桌子上的信紙仔仔細(xì)細(xì)的收進(jìn)書(shū)包里，然后吃完早飯就直奔岳邱剛的辦公室。

岳邱剛聽(tīng)到陳望說(shuō)自己寫(xiě)好了時(shí)一臉驚訝，“這么快？”

“不快了，我昨晚可是熬到11點(diǎn)才寫(xiě)完呢。”

“啥？11點(diǎn)你就寫(xiě)完了，人家寫(xiě)篇發(fā)表的文章還要好幾天呢，你這個(gè)可是數(shù)學(xué)定理，那不得仔細(xì)推敲，把思路，證明過(guò)程······呃，我昨天就給你講了要怎么寫(xiě)嗎？”

岳邱剛拿著陳望寫(xiě)出來(lái)的三頁(yè)信紙一臉呆愣，他本來(lái)是想陳望寫(xiě)個(gè)過(guò)程出來(lái)，然后他幫著潤(rùn)稿加點(diǎn)論述成為一篇真正的論文再發(fā)表。

結(jié)果陳望不僅把這些都寫(xiě)了，而且每一條都有理有據(jù)找不到任何一點(diǎn)需要改動(dòng)的地方！

最重要的是這一手字還這么漂亮！

這要拿出去，誰(shuí)能想到是一個(gè)十歲孩子寫(xiě)出來(lái)的？

陳望本來(lái)信心十足，因?yàn)樗此摹按罄欣蠋焸儭卑l(fā)表的學(xué)術(shù)論文都是這樣的，于是他也照著寫(xiě)。

不過(guò)現(xiàn)在看岳邱剛這怔愣的表情心里一時(shí)沒(méi)底起來(lái)，難道現(xiàn)在不這樣寫(xiě)了？

“岳老師，這，這寫(xiě)得不行嗎？”

岳邱剛這時(shí)才從驚訝中回過(guò)神來(lái)，“啊，沒(méi)有沒(méi)有，寫(xiě)得很好，非常好，不過(guò)你之前寫(xiě)過(guò)這種嗎？”

“沒(méi)有，這是第一次寫(xiě)。”但是看過(guò)很多，屬于沒(méi)吃過(guò)豬肉但是見(jiàn)過(guò)豬跑那種。

岳邱剛聽(tīng)完一臉感嘆的瞅了瞅陳望腦袋，然后收起信紙，“寫(xiě)的非常好，沒(méi)有什么需要改動(dòng)的地方，那你回去上課吧，我研究研究看投那個(gè)報(bào)紙。”

“好，那就麻煩岳老師了。”

“嗯，明天的考試好好考啊。”

陳望腳步一頓，糟了，他都忘了考試的事了！

上次開(kāi)學(xué)考以后，他為了提高想象力晚上在空間里基本都在學(xué)高中的新知識(shí)，白天上課有時(shí)候開(kāi)開(kāi)小差也是在刷題，還真沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)。

陳望腳步匆匆進(jìn)了教室，坐到座位上后立馬摸出語(yǔ)文看了起來(lái)。

許甜和周嘉揚(yáng)一來(lái)發(fā)現(xiàn)陳望竟然在復(fù)習(xí)語(yǔ)文一臉新奇。

許甜更是夸張的把頭伸出窗外看了一眼，“今天太陽(yáng)難道是打西邊出來(lái)的嗎？陳望你竟然在看語(yǔ)文書(shū)！”

“咋啦？明天就考試了，我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)很驚訝嗎？”

“呃，你自己看看你那如同剛發(fā)的嶄新得不得了的語(yǔ)文書(shū)，你什么時(shí)候翻開(kāi)過(guò)它啊。”

周嘉揚(yáng)也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

前面許甜的同桌一臉怨恨的回頭，“最討厭不用學(xué)習(xí)，考試還考滿分的人了！”

陳望：“畢瑾確實(shí)挺討厭的。”

在場(chǎng)的三個(gè)人：“呵呵。”

陳望：“咋？我可是老老實(shí)實(shí)學(xué)了的！”雖然他在空間里學(xué)習(xí)大家不知道，但也不能抹殺他的努力！

但陳望這話別說(shuō)許甜的同桌，就連作為朋友的許甜都恨不得拿東西把陳望嘴堵上。

真是太氣人了！

周嘉揚(yáng)見(jiàn)狀開(kāi)始打圓場(chǎng)，“好了好了，老師馬上就來(lái)了，快轉(zhuǎn)過(guò)去看書(shū)把。”

兩女生這才氣呼呼的扭身回去了。

陳望也氣，氣不過(guò)就只能跟周嘉揚(yáng)訴苦，“她們都不知道我走到今天這一步付出了多少努力！”

周嘉揚(yáng)聽(tīng)完表情一頓，“聽(tīng)說(shuō)你晚上還要在操場(chǎng)上散步才回去？”

陳望雖然不知道話題為什么突然轉(zhuǎn)到這上面了，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭，“本來(lái)第一天散步只是為了消食，后來(lái)發(fā)現(xiàn)走一圈睡覺(jué)睡得更香，所以天天都去走一圈兒，你也可以試試。”

“…..我晚上吃完飯就要學(xué)習(xí)，等上床睡覺(jué)的時(shí)候都消化得差不多了。”

“啊？那你幾點(diǎn)才睡覺(jué)啊？”

“12點(diǎn)。”

那是得消化完了，陳望關(guān)心的拍拍周嘉揚(yáng)，“以后還是早點(diǎn)睡吧，12點(diǎn)也太晚了，別看你現(xiàn)在身高還夠，要是再這么晚睡以后可就說(shuō)不定了。”

周嘉揚(yáng)太陽(yáng)穴一跳，只覺(jué)得一口郁氣堵在胸口不上也不下，最后只能依靠從小培養(yǎng)的涵養(yǎng)風(fēng)度扯了扯嘴角，“好，我知道了，看書(shū)吧。”

陳望：“嗯，看了看發(fā)現(xiàn)好像都記住了，我再瞅瞅其他科吧。”