一個小時后，陳宇將完成了的數(shù)學(xué)作業(yè)丟到桌子上，之后會有一堆義子過來瞻仰，事后會送上一些小零食小點(diǎn)心作為酬謝。

義父與義子的關(guān)系，就是這么融洽。

眼看時間差不多了，陳宇這才佯裝無事，一路走向教職工宿舍。

剛剛靠近宿舍樓，便聽到一股喧囂聲順著晚風(fēng)迎面而來。

空氣中彌漫著火辣的辣椒味，燒烤時產(chǎn)生的油煙味直沖鼻腔，辛辣的氣味里滿是術(shù)法與狠活，但還是讓陳宇的鼻子抽動了一下。

“雖然知道這里的東西不干凈不衛(wèi)生，但真是香啊。”

吞了口口水，陳宇低著頭，從宿舍樓下的攤位中穿過，終于順利的來到趙老師的寢室。

輕輕的敲門后，里面沒有響起任何聲音，但門卻悄然無聲的打開了。

而后，一根手指從里面探出來，勾著陳宇的衣領(lǐng)將他拉了進(jìn)去。

房間中沒有點(diǎn)燈，但室內(nèi)的家具并不多。

占據(jù)了一面墻的書架上滿是書籍，里面的內(nèi)容從“運(yùn)動損傷”到“丹田養(yǎng)護(hù)”，再到“窮修士的一百種無法力鍛煉法門”。

而除了體修相關(guān)的書籍，里面還有數(shù)學(xué)課本，《公豬的產(chǎn)后護(hù)理》，《道與拖拉機(jī)的維修藝術(shù)》，可謂無所不包，無所不有。

注意到陳宇在端詳書，趙老師開口道：“在這里看可以，但不要借回去。我只有所有權(quán)，沒有出借權(quán)?！?/p>

陳宇點(diǎn)點(diǎn)頭，表示知道了。

重生到這個世界沒多久，陳宇就發(fā)現(xiàn)這里太看重錢了。

前世一本書買回來就是自己的，想送想賣都沒有問題。

但這里，一本書居然有所有權(quán)、轉(zhuǎn)售權(quán)、出借權(quán)等大量權(quán)利，想要將一本書所有權(quán)利買下來至少是定價的三倍，這就導(dǎo)致很多書買來只能自己看，根本不能借。

除此之外，學(xué)校白天上課，晚上夜市，操場都恨不得挖出上下層，桌椅晚上就成了餐桌，白天一摸一手油。

學(xué)生們白天學(xué)習(xí)，晚上就過來打工消費(fèi)，也算是提前體驗畢業(yè)后的牛馬人生了。

掃了一圈，陳宇暫時沒有想看的書，于是坐下來問道：“趙老師，今天你干嘛打我?。繛榱朔佬ｉL么？”

“就是為了防校長。”

趙老師跟校長不合，這是第三高中人盡皆知的秘密。

至于不合的理由，大家眾說紛紜，但陳宇覺得應(yīng)該與趙老師將校長脫光衣服，然后吊在校門口打有關(guān)。

還打了兩次。

最終校長住院七天，趙老師停職一個月，之后兩人就不對付了。

又因為趙老師是一個人狠話多心腸好的好老師，校長則是個唯利是圖的混蛋，所以這事沒的說，必須站趙老師這邊。

給陳宇倒上一杯水，趙老師先問道：“最近藥夠不夠吃，飯菜里的蛋白質(zhì)夠不夠多，水龍頭里有水么？”

“都有，趙老師，你想問什么就直接問吧，我等著呢?！?/p>

“嗯……你從天元修士委員會那里，得到了一些東西吧?！?/p>

想起自己的覺醒液，陳宇點(diǎn)點(diǎn)頭。

趙老師也點(diǎn)點(diǎn)頭：“我也得了一些東西，但具體是什么就不說了。你說你想做夢境，是什么類型的夢境？”

聽到夢境，陳宇立刻來了精神，興奮的將自己的想法全部告訴給趙老師。

本以為陳宇修行時間不滿一年，對體修的理解不深，想出來的東西應(yīng)該不夠地道。

只是沒想到，對方的邏輯清晰，架構(gòu)精準(zhǔn)，里面的內(nèi)容簡單但是有趣，居然把他聽的熱血沸騰了。

連忙抬手，趙老師連忙說道：“打住打住，再聽下去，我都想立刻跟你做這個夢境了。之前有做過夢境么？”

“實(shí)不相瞞，做過一個，而且貌似有點(diǎn)名氣?！?/p>

“名字?！?/p>

“《道詭異仙之夢里人》。”

“你是晨光！”

趙老師大驚失色，陳宇卻十分茫然。

這夢境，這么有名？

趙老師則瞪大了眼睛，連喝了幾瓶水才將心中的驚訝壓了下去，隨后沖上來摸著陳宇的頭說道：“剛剛打疼了吧，有沒有受傷或吐血，要不要為師帶你去醫(yī)院？放心，為師有醫(yī)保，可以幫你報銷?！?/p>

“趙老師，你這態(tài)度轉(zhuǎn)變的有些快啊?！?/p>

“能不快么，那夢境我都快饞瘋了！天元的造夢師本來就不多，做出來的也都是歪瓜裂棗，完全不能幫助修行，甚至拿來娛樂都不行。結(jié)果你橫空出世，天元修士委員會的人都快樂瘋了?！?/p>

“不會吧?！?/p>

“小伙子，對自己有點(diǎn)信心。你沒有的話也沒事，我可以幫你有。”

“這個真不必了。”

天元很多設(shè)施都不完善，而且這里的委員會很窮，造夢平臺很多功能買不起，所以他也看不到夢境的數(shù)據(jù)。

但看趙老師興奮的模樣，他大概猜到《夢里人》的質(zhì)量絕對很高，不過沒想到會這么高。

只是按理說，這夢境玩的越多越容易顛，怎么可能給自己提供這么多的正面情緒，最后害自己度過生不如死的三天。

趙老師沒有注意到陳宇的臉色，嘆息道：“可惜觀想體系對咱們體修的提升不大，不然我都想讓每個弟子都瘋一回。你等著吧，藝術(shù)高中明年的升學(xué)率至少提升二十個點(diǎn)。”

陳宇愣了一會兒，難以置信的問道：“發(fā)癲能提升修為？”

“僅限于觀想流，也就是四中那些人。四中的修士都是搞藝術(shù)的，發(fā)癲是家常便飯，一天不顛餓的慌。而且你的《夢里人》特別適合他們發(fā)癲，還能讓他們在發(fā)癲中觀想各種事物，從而提升靈氣的吸收效率?，F(xiàn)在四中學(xué)生每隔一段時間就要偷著玩一次，積攢法力然后修行，效率那是杠杠的?！?/p>

陳宇猛的一拍手。

破案了！

難怪自己自己的正面情緒一直在漲，原來是這群顛佬！

早知道讓人發(fā)瘋也會使人進(jìn)步，當(dāng)初就不應(yīng)該這么做。

不過沒有關(guān)系，這次的夢境，我絕對要將身邊的同學(xué)折磨到底，絕對不能讓他們感激自己！

興奮的笑了兩聲，陳宇看著趙老師問道：“那老師，你愿意幫我么？”

“必須幫你。不過我最近要上課，輕易請不了假，你等我請個假。”

隨后，趙老師直接從窗戶一躍而下，飛快的融入黑暗，直奔校長室。

沒多久，校長室便響起一連串慘叫。肥頭大耳的校長被趙老師單手拎出來，然后掛在校門口，狠狠的打了一頓。

打完收工，他又宛如壁虎一般爬回宿舍，拍著手上的灰說道：“成了，這次應(yīng)該能停職七天，足夠了。”

看著若無其事的趙老師，陳宇忍不住說道：“趙老師，有沒有人說過，你也挺顛的?！?/p>