“我能拿走看嗎?”
陳宇指了指桌上那個(gè)牛皮紙檔案袋,打著商量。
“你說(shuō)呢?”
蘇清竹連眼皮都沒(méi)抬一下。
“那我能……單獨(dú)看嗎?”
“不能!”
蘇清竹終于抬眼,臉上毫不掩飾地寫(xiě)滿了“你在想屁吃”五個(gè)大字。
“只能在這里看。”
“當(dāng)著我的面看!”
陳宇臉上的笑容頓時(shí)僵住,心里把這妞兒吐槽了八百遍。
“跟那個(gè)白月光一個(gè)德行!”
他無(wú)奈地腹誹了一句,眼神不著痕跡地瞥了一眼自己的指尖。
看來(lái),【回溯】是用不了了。
有這么個(gè)冰山美人杵在旁邊,別說(shuō)觸碰了,他感覺(jué)自己呼吸聲大點(diǎn)都像是在犯罪。
“行吧,蘇警官說(shuō)了算。”
陳宇訕訕一笑,舉起雙手做了個(gè)投降的姿勢(shì),這才慢悠悠地伸出手,解開(kāi)了檔案袋上纏繞的線繩。
一股陳舊紙張?zhí)赜械拿刮稉涿娑鴣?lái)。
他小心將檔案資料捧了出來(lái)。
檔案很齊全。
從出生證明,到歷年的學(xué)籍卡,再到家庭住址的變遷記錄,羅向東的一生,仿佛都濃縮在了這泛黃的紙頁(yè)里。
陳宇翻出了第一張照片。
照片已經(jīng)有些模糊,是個(gè)六七歲的男孩。
他瘦得像根豆芽菜,臉色是那種長(zhǎng)年不見(jiàn)陽(yáng)光的蒼白。
最讓陳宇在意的,是他的姿態(tài)。
男孩微微佝僂著腰,腦袋深深地埋著,只敢用眼角的余光,怯懦地瞥向鏡頭。
那不是面對(duì)鏡頭的害羞,而是一種源于骨子里的恐懼和自卑。
陳宇的眉頭,不自覺(jué)地皺了起來(lái)。
他放下照片,繼續(xù)向下翻找。
第二張,是中學(xué)的畢業(yè)合照。
陳宇一眼就找到了羅向東。
無(wú)他,那種與整個(gè)世界格格不入的姿態(tài),實(shí)在太過(guò)顯眼。
依舊是瘦削的身形,依舊是駝著背低著頭,把自己縮在角落里,想讓所有人都忽略掉他的存在。
陳宇的心中,隱隱泛起期待。
他有一種預(yù)感,自己今晚的猜測(cè),即將被證實(shí)。
他的動(dòng)作,不由得快了幾分。
高中的畢業(yè)照,形象依舊,怯懦自卑的氣質(zhì),仿佛已經(jīng)刻進(jìn)了他的骨髓里。
突然,一個(gè)硬皮的深藍(lán)色證書(shū)從檔案中滑落,“啪”的一聲掉在桌上。
陳宇撿起來(lái),打開(kāi)。
【心理學(xué)學(xué)士學(xué)位證】
金色的字體,在昏黃的燈光下顯得有些刺眼。
“嗯?”
陳宇還沒(méi)來(lái)得及細(xì)想,緊接著,又一本一模一樣的證書(shū)掉了出來(lái)。
【生物學(xué)學(xué)士學(xué)位證】
“雙學(xué)位?”
陳宇猛地抬頭,詫異地看向一旁的蘇清竹。
蘇清竹顯然也有些意外,但她很快恢復(fù)了那副公事公辦的表情,語(yǔ)氣平淡地分析道:“國(guó)內(nèi)頂尖大學(xué),允許優(yōu)秀學(xué)生輔修第二學(xué)位,這沒(méi)什么好奇怪的。他主修生物學(xué),選修心理學(xué),說(shuō)得通。”
說(shuō)得通嗎?
陳宇心里卻是一沉。
一個(gè)從小自卑到骨子里的人,為什么要去鉆研最需要洞察人心的心理學(xué)?
他沒(méi)有反駁,只是默默地將證書(shū)放回,繼續(xù)翻動(dòng)著手中的資料。
找到了!
他的呼吸,在這一刻陡然停滯!
下面這張照片,正是他今晚最想看到,也最期待看到的一張——
江城大學(xué),生物系,畢業(yè)合照!
他幾乎是屏住呼吸,將那張覆著一層薄薄灰塵的照片,鄭重地拿了起來(lái)。
照片上,是上百?gòu)埑瘹馀畈哪贻p臉龐。
陳宇的目光,如同一臺(tái)最高精度的掃描儀,從左到右,從后到前,一寸一寸地掃過(guò)。
一遍……
兩遍……
他的眉頭,越擰越緊,從一個(gè)“川”字,幾乎要變成一個(gè)“王”字。
當(dāng)他仔仔細(xì)細(xì)地看完了最后一張臉時(shí),整個(gè)人都懵了!
沒(méi)有!
照片上,根本沒(méi)有那個(gè)他印象中怯懦自卑的羅向東!
怎么可能?
這他媽是羅向東的檔案啊!畢業(yè)照里怎么可能沒(méi)有他本人?
除非……
陳宇心臟猛地一跳,急促地將照片翻了過(guò)來(lái)。
照片背面,用雋秀的鋼筆字,按照從前到后的座次,密密麻麻地標(biāo)注著每一個(gè)人的名字。
他的視線飛速掃過(guò)。
終于,在第一排最中間,那個(gè)無(wú)可爭(zhēng)議的C位上,他看到了三個(gè)熟悉的字。
羅向東!
陳宇心中那不詳?shù)念A(yù)感瞬間攀升到了頂點(diǎn),他顫抖著手,再次將照片翻了回來(lái)!
目光死死鎖定在那個(gè)寫(xiě)著“羅向東”名字的位置上。
這一看,他的瞳孔,驟然收縮到了針尖大小!
照片上的那個(gè)人……
身材依舊消瘦,甚至比高中時(shí)更顯單薄,但那種氣質(zhì),卻發(fā)生了天翻地覆的變化!
一張臉,長(zhǎng)得極其……秀美!
是的,就是秀美!
皮膚白皙細(xì)膩,眉眼如畫(huà),鼻梁高挺,唇紅齒白。
他留著一頭烏黑的齊脖長(zhǎng)發(fā),發(fā)絲柔順地垂在臉頰兩側(cè),更襯得那張臉小巧精致。
此刻,他正親昵地挽著身邊一位白發(fā)蒼蒼的老教授的胳膊,臉上綻放著無(wú)比燦爛、自信的笑容!
陳宇活了兩輩子,自認(rèn)閱女無(wú)數(shù),但這張臉,依舊讓他有片刻的失神。
秀美!
這不是一個(gè)能用來(lái)形容男人的詞。
可放在他的身上,卻又那么的……恰到好處。
“呼……”
陳宇長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口濁氣,胸口劇烈起伏。
他不愿意承認(rèn)。
可那個(gè)瘋了一樣的想法,卻再也抑制不住地,如同火山噴發(fā)般,在他腦海里轟然炸響!
不!
冷靜!
一定還有別的線索!
他強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),將照片再次翻到背面,一個(gè)名字一個(gè)名字地仔細(xì)核對(duì)。
“風(fēng)……”
“馮……”
“豐……”
他嘴里念念有詞,將所有帶“feng”讀音的字都過(guò)了一遍。
沒(méi)有!
果然沒(méi)有!
這上百個(gè)名字里,沒(méi)有任何一個(gè)與“風(fēng)”有關(guān)!
一旁的蘇清竹,從始至終都在觀察著陳宇。
她看到他從凝重,到震驚,再到此刻近乎失態(tài)的模樣,惹得蘇清竹也不禁泛起了濃濃的好奇。
這張照片,到底有什么問(wèn)題?
“美女警官,請(qǐng)問(wèn)……”
“叫我蘇警官!”蘇清竹冷冷地糾正道。
“呃……蘇警官,”陳宇也懶得計(jì)較稱呼了,急切地問(wèn)道:“這張照片上的人,警方核查過(guò)他們的曾用名嗎?”
蘇清竹聞言,剮了他一眼。
“你當(dāng)戶籍系統(tǒng)是我們家開(kāi)的?江城大學(xué)是全國(guó)頂尖學(xué)府,照片里這百來(lái)號(hào)人,來(lái)自天南海北,一個(gè)個(gè)去原籍查有沒(méi)有曾用名?這工作量多大你想過(guò)嗎?”
“而且,現(xiàn)在是凌晨三點(diǎn)!你覺(jué)得戶籍科的同事會(huì)為了你一個(gè)‘顧問(wèn)’的猜想,連夜加班嗎?”
“唉……行吧!”
陳宇頹然地嘆了口氣,他知道蘇清竹說(shuō)的是事實(shí)。
他放下照片,不甘心地繼續(xù)翻找著剩下的文件。
當(dāng)翻到最后一頁(yè)時(shí),他抬起頭,抱著最后一絲希望問(wèn)道:“為什么沒(méi)有心理系的畢業(yè)照?”
“你這不廢話嗎?”蘇清竹的語(yǔ)氣里已經(jīng)帶上了“看白癡”的味道,“羅向東是生物系的學(xué)生,檔案里怎么可能會(huì)有心理系的畢業(yè)照?他只是輔修了課程,拿到了學(xué)位證而已!”
陳宇心里早就有了這個(gè)答案。
問(wèn)出來(lái),不過(guò)是想宣泄一下心中那股幾乎要爆炸的憋悶。
他的腦海中,兩幅畫(huà)面在瘋狂交織。
一幅,是那個(gè)從童年到高中,永遠(yuǎn)駝背低頭,瘦弱又自卑的男孩。
另一幅,是大學(xué)畢業(yè)照上,那個(gè)站在C位,留著長(zhǎng)發(fā),笑得比驕陽(yáng)還要燦爛的“秀美”青年。
這四年,到底發(fā)生了什么?
一個(gè)人,怎么可能在短短四年里,發(fā)生如此脫胎換骨的改變?
那不僅僅是自信,那是一種從根源上的……蛻變!
還有,那個(gè)“風(fēng)”!
兇手是不是“風(fēng)”?
到底有沒(méi)有“風(fēng)”這個(gè)人?
還是羅向東真的說(shuō)的是“風(fēng)”?
如果有這個(gè)人!
他在哪?
如果是“風(fēng)”在大學(xué)里改變的羅向東。
如果“風(fēng)”不在生物系的合照里……
會(huì)不會(huì)……在心理系的合照里?!
這個(gè)念頭如同一道閃電,瞬間劈開(kāi)了陳宇腦中的所有迷霧!
他猛地轉(zhuǎn)頭,雙眼死死地盯著蘇清竹!
“蘇警官,幫我個(gè)忙!”
“天一亮,你立刻去一趟江城大學(xué)的檔案處!”
“幫我調(diào)取,和羅向東同一屆,以及他上下兩屆,所有生物系和心理系的畢業(yè)合照!全部都要!”
“拜托了!最晚,在今天下午節(jié)目播出之前,送到我的手上!”
蘇清竹被他這突如其來(lái)的命令式口吻,搞得一愣。
她本能地想要抵觸,但看到陳宇那雙布滿血絲,卻又亮得嚇人的眼睛,再想起師父電話里那句“無(wú)條件配合”的交代,到了嘴邊的拒絕,又硬生生咽了回去。
“……我試試。”
她咬了咬嘴唇,語(yǔ)氣有些艱澀,“都是十幾二十年前的老照片了,調(diào)取手續(xù)很繁瑣,而且我們警方去學(xué)校調(diào)取檔案,流程上也很復(fù)雜……”
“蘇警官,這不是在商量。”
“是通知。”
說(shuō)完,陳宇不再看蘇清竹的反應(yīng),轉(zhuǎn)身拿起了桌上那張?jiān)幃惖漠厴I(yè)照。
指尖,輕輕撫過(guò)照片上那個(gè)“秀美”的羅向東。
一個(gè)更讓他毛骨悚然的念頭,浮上心頭。
生物學(xué)……
心理學(xué)……
一個(gè)從小極度自卑,甚至可能存在性別認(rèn)知障礙的人,同時(shí)鉆研這兩個(gè)學(xué)科。
他到底……想做什么?
改造自己的身體?
還是……
創(chuàng)造一個(gè)……全新的“自己”?
陳宇的后背,瞬間被冷汗浸透。