溫校長(zhǎng)和同學(xué)們簡(jiǎn)直是翹首以待。

姜依同學(xué)已經(jīng)好幾天沒來(lái)上學(xué)了。

要是一般的同學(xué)，早就被開除了，但姜依同學(xué)情況特殊，不能一概而論，大家都很能理解。

姜依一坐下，大家就圍了過來(lái)，不是問這道數(shù)學(xué)題這樣解答對(duì)不對(duì)，就是問英語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)要怎么區(qū)分……

其實(shí)姜依前世成績(jī)最好的是地理，常考一百分。

而恰好這位地理老師，當(dāng)年也教過姜依，很放心的把同學(xué)們都交給她。

今天她跟大家圈了地理考試的重點(diǎn)，大大縮小了范圍，只要記住這些題型，基本能考及格，勤快點(diǎn)的，80分以上不是問題。

問題是隔壁五班的同學(xué)不太配合，尤其是以李娜為首的那幾個(gè)。

李娜是溫宇忱的表姐，她的媽媽是楊女士的妹妹的，楊女士被抓了。

而蘇婉清被審訊時(shí)，提到和楊女士的關(guān)系，她們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)，關(guān)于姜依的壞話都是蘇跟楊女士說的。楊女士還曾經(jīng)跟蘇大伯聯(lián)系過，雖然蘇大伯沒抓到，但姓張的手下交待了楊女士曾給文化傳播公司匯過去的三千元，就是請(qǐng)人教訓(xùn)姜瑤的費(fèi)用。

加上楊女士貪墨案，兩罪并罰，楊女士被判了十年。

現(xiàn)在楊家人都恨透了姜家姐妹。

只是忌憚姜依上面那位不知何方神圣的老奶奶，暫時(shí)不敢對(duì)她出手。

可李娜是小姑娘啊，還是五班班長(zhǎng)，年輕氣盛，煽動(dòng)幾個(gè)同學(xué)抵制姜依，說她有什么本事，一個(gè)復(fù)讀的學(xué)生，憑什么對(duì)他們學(xué)習(xí)指手畫腳。

“她那次考了高分是僥幸，我就不信，她每次都能考好。你們傻了才聽她的，到時(shí)考不上大學(xué)你們就后悔了。”

是這么個(gè)道理，一個(gè)家庭主婦再怎么自學(xué)，沒人教，厲害得過老師去？

所以五班好些同學(xué)都不甚在意，姜依給他們?nèi)荚囶}型，認(rèn)為她是在瞎搞。

姜依這節(jié)課，明顯感覺到他們抵觸的情緒。

不用問也知道是誰(shuí)在搞鬼。但她沒法告訴他們前世她做過這套題，大學(xué)畢業(yè)就考取了教師資格證，離世前都還是大學(xué)客座教授。

況且后世不少高中，也采用學(xué)生給學(xué)生上課的模式。

有些也取得不錯(cuò)的效果。

怎么就認(rèn)為她不行呢？

溫校長(zhǎng)過來(lái)視察，李娜還趁機(jī)站了起來(lái)，“請(qǐng)問校長(zhǎng)，咱們一中是沒老師了嗎？要一個(gè)復(fù)讀生給我們講課。”

一旁的地理陳老師有些生氣，給姜依說話，“李娜同學(xué)，你要是不學(xué)就出去，別妨礙其他人學(xué)習(xí)。”

李娜眼眶就是一紅，快哭了。

跟她要好的都是家庭情況比較好的，有錢任性，都說：“不學(xué)就不學(xué)，我們回家告訴家長(zhǎng)。”

家長(zhǎng)要是鬧起來(lái)，溫校長(zhǎng)也扛不住。

這招是李娜的媽媽去監(jiān)獄看望楊女士時(shí)，楊女士教的。

楊女士被溫校長(zhǎng)離婚，心有不甘，不能讓他好過，更不能讓姜依姐妹好過。

溫校長(zhǎng)有點(diǎn)頭疼，“李娜同學(xué)你過來(lái)辦公室一趟。”和楊女士是多年的夫妻，他也不想做得那么絕，開除李娜。

李娜不情不愿的出去，還瞪了姜依一眼。

姜依笑了笑，“這樣吧，馬上就要進(jìn)行第一次模擬考試了，六班和五班比試一下怎么樣？五班如果贏了，我聽你們的，六班贏了，你們聽我的。”

大家面面相覷。

“不敢？”

李娜挺了挺胸，“怎么不敢，我們應(yīng)下了。”

“那就這么定。”

六班的班長(zhǎng)徐佳聽見賭約，趕緊回班上振臂疾呼，“同學(xué)們，咱們必須支持姜依同學(xué)，一模考試必須贏！”

一時(shí)間，兩班的士氣十分高漲。

其實(shí)，這年代沒啥模擬考的概念，是姜依提出的。

每次模擬考的難度都不一樣，第一次是最難的，而第二次接近高考水平，第三次又稍微降低一點(diǎn)點(diǎn)難度。

三次考試后，讓大家了解自己的實(shí)力，也有助于填報(bào)志愿。

因?yàn)樗麄兒懿恍遥褪沁@87年開始，南越的高考是考前填報(bào)志愿。

她的建議，得到了大部分老師的支持。

模考的題目姜依不參與出題，而學(xué)校那么多科任，要是泄題，根本瞞不住，所以大家不擔(dān)心姜依作弊。

但是李娜想作弊。

想通過吳霞老師。

吳霞是楊女士朋友的女兒，進(jìn)一中教書也是靠楊女士的關(guān)系，楊女士的妹妹帶話給吳霞，讓她幫李娜。

吳霞有點(diǎn)不愿意。

雖然她不喜歡姜依，但她后來(lái)了解到，姜依那次考試確實(shí)沒有水分，而且這姜依有點(diǎn)邪門，跟她作對(duì)的，大多進(jìn)了監(jiān)獄。

她面上應(yīng)著，實(shí)際沒行動(dòng)。

而一中兩個(gè)文科班的比賽的事，不知誰(shuí)傳出去，傳的有點(diǎn)大，說的是姜依一個(gè)家庭主婦，仗著一次考了高分，報(bào)紙也報(bào)道了，就輕飄飄，對(duì)教學(xué)指手畫腳。

傳到很多家長(zhǎng)耳中。

這馬上就是高考了，豈能兒戲？！

好多家長(zhǎng)涌到一中，要拜訪校長(zhǎng)。

溫校長(zhǎng)好煩惱，下班不知往哪躲。躲去了姜依家里。

姜依被聶老大慣壞了，這兩天因?yàn)樗辉冢疾幌雱?dòng)手做飯，在大哥家搭伙。

溫校長(zhǎng)第一天拎著一只雞上門。

開門的是許翠蓮。

溫校長(zhǎng)的下意識(shí)看向她的手，沒有雞毛撣子，松了口氣，笑呵呵，“許媽媽，我來(lái)家訪的，姜依同學(xué)在嗎？”

既然是家訪，許翠蓮當(dāng)然不能不讓人進(jìn)來(lái)，雖然她覺得這校長(zhǎng)連自己兒子都教不好，不太夠資格當(dāng)校長(zhǎng)。

其實(shí)溫校長(zhǎng)過來(lái)，除了躲那些家長(zhǎng)，鼓勵(lì)姜依繼續(xù)為教學(xué)工作出力，另一方面也是想給兒子說幾句話。

溫校長(zhǎng)是吃過飯，并且偷偷把雞毛撣子藏起來(lái)之后才敢說。

“許媽媽，姜瑤同學(xué)。”他態(tài)度十分的謙和，“你們家里的菜實(shí)在太好吃了，我好久沒吃過這么好吃的家常菜。”

姜家人都看著他。

姜依覺得溫校長(zhǎng)這是用了詩(shī)經(jīng)最常見的修辭手法，先言他物，以引起所詠之辭，叫比興。

果然，溫校長(zhǎng)扶了扶眼鏡，進(jìn)入正題，“小忱……他才十七歲，心智還不夠成熟，難免會(huì)犯錯(cuò)，如今他每天很消沉，成績(jī)一落千丈，我做父親的，悔恨沒教育好也痛在心里。”

收拾碗筷的姜瑤動(dòng)作一頓。

溫校長(zhǎng)充滿期盼的看著她，“要是姜瑤同學(xué)能原諒他，小忱可能才會(huì)振作起來(lái)，能不能……我知道，這有點(diǎn)自私，但作為一個(gè)父親，我希望你們能理解。現(xiàn)在，楊女士已經(jīng)得到了懲罰。”

姜依看了姜瑤一眼，看出她的糾結(jié)，其實(shí)十七歲的心有多復(fù)雜，也不見得，大家都看著她，給她自己做決定。

姜瑤掙扎了好一會(huì)，“我可以原諒他，但我不會(huì)再喜歡他。”

其實(shí)事后她想想，自己也有錯(cuò)，要是她自愛，就不會(huì)答應(yīng)跟他去小樹林。

“謝謝，我太太謝謝你了，姜瑤同學(xué)。”溫校長(zhǎng)聲音發(fā)哽，說話帶著鼻音，“我這就回去告訴他。”

走了。

姜家人：“……”

但是第二天，溫校長(zhǎng)又來(lái)了，這次帶了一只鴨，許翠蓮眉頭一皺，這明顯又是來(lái)蹭飯的。

偷偷問姜依：“你們學(xué)校家訪都是吃過飯?jiān)僮邌幔俊?/p>