宇智波柔抓住宇智波佐助的手腕，頓時(shí)僵持在那里。

宇智波佐助瞳孔一縮，自己的胳膊竟然進(jìn)退不得，他心道“怎么這家伙的力道如此之大！”

宇智波柔看著宇智波佐助這個(gè)樣子，嘴角上揚(yáng)這家伙，好有趣。

她隨手將宇智波佐助丟了出去，順便在丟出去之前，她將宇智波佐助手中的苦無(wú)卸掉。

“小孩子還是最好不要玩這么危險(xiǎn)的東西。”宇智波柔輕笑一聲。

宇智波佐助只覺(jué)得懷疑人生，怎么他的苦無(wú)這么容易就被卸掉了！在半空中的他此刻調(diào)整身形，準(zhǔn)備再戰(zhàn)。

這個(gè)時(shí)候，宇智波鼬站了出來(lái)“夠了，佐助！”宇智波佐助嘴角一抽“我還能再戰(zhàn)！”

宇智波鼬有些無(wú)奈，人家宇智波柔打你簡(jiǎn)直跟大人欺負(fù)小孩一樣！怎么你看不出來(lái)呢？哦，對(duì)，忽略了你的實(shí)力很弱。

“佐助，你輸了，你的體力一直在消耗，而柔柔她的體力卻是幾乎沒(méi)有損耗，難道你和他作戰(zhàn)的時(shí)候，沒(méi)有感受到么？”宇智波鼬搖了搖頭。

“我…”宇智波佐助剛想解釋?zhuān)Y(jié)果發(fā)現(xiàn)宇智波柔此刻伸了個(gè)懶腰，一臉快睡著的樣子，讓他很是憤怒！

“鼬哥哥，算了吧，不想打了，沒(méi)意思。”宇智波柔吐出一口氣。

宇智波鼬溫柔笑著“好，柔柔辛苦了，你先上樓，我教訓(xùn)一下我那不成器的弟弟！”

宇智波柔笑道“好～那你要快點(diǎn)哦！今天還要上課！”

“嗯。”宇智波鼬回應(yīng)道，宇智波柔得到回復(fù)，轉(zhuǎn)身朝著教學(xué)樓走去。

宇智波鼬見(jiàn)宇智波柔離去后，臉色一變，他看向自己的弟弟“佐助，你太魯莽了！”

“你知不知道雖然宇智波柔比你大1歲，但是她的實(shí)力最低則是中忍水平！最高甚至能讓上忍重傷！”宇智波鼬教訓(xùn)道。

宇智波佐助張了張嘴，但是看到宇智波鼬嚴(yán)厲的表情，最后又閉上了，扭過(guò)頭去！

哥哥兇我！不理你了！

見(jiàn)到這個(gè)樣子宇智波鼬嘴角一抽，怎么現(xiàn)在的小孩子都這么倔？他小時(shí)候也沒(méi)有這么讓人操心啊！

“薩斯給。”宇智波鼬改變策略，他蹲下來(lái)，中指食指并攏在宇智波佐助的額頭點(diǎn)了點(diǎn)。

宇智波佐助愣住了，這動(dòng)作好熟悉，不是哥哥從小到大一直對(duì)自己做的么？一般是有什么重要的事。

他轉(zhuǎn)過(guò)頭看向蹲下來(lái)的宇智波鼬，宇智波鼬神情認(rèn)真道“薩斯給，我支持你去挑戰(zhàn)強(qiáng)者，但是前提是你要清楚強(qiáng)者的實(shí)力，如果發(fā)現(xiàn)相差過(guò)大，就該想著撤離。”

“而不是一味的蠻干，否則遲早要吃大虧，與其讓你在戰(zhàn)場(chǎng)上犯傻，我決定從今天起，佐助你的訓(xùn)練量翻3倍。”宇智波鼬起身，看了一眼宇智波佐助。

宇智波佐助渾身一顫，3倍？瘋了吧！平時(shí)的訓(xùn)練就有6個(gè)小時(shí)，3倍豈不是18小時(shí)？

一天一共24小時(shí)，難不成剩下的6小時(shí)是睡覺(jué)的？其他時(shí)間全是訓(xùn)練的？

他的臉忍不住垮了下來(lái)，他拽了拽宇智波鼬的衣角，可憐兮兮道“哥，我錯(cuò)了！你不要加大訓(xùn)練量。”

宇智波鼬搖了搖頭“連最基本的觀察都不會(huì)，既然如此，那就不觀察了，把你的實(shí)力訓(xùn)練起來(lái)，不用避他人鋒芒！”

宇智波佐助欲言又止，最后想起了那個(gè)黃頭發(fā)的身影后，他咬了咬牙“大哥，我錯(cuò)了，請(qǐng)不要生氣，今后我一定好好觀察，不讓大哥操心！”

“還請(qǐng)大哥不要加大訓(xùn)練量！”他知道，他不說(shuō)就完了，他剛和那個(gè)家伙成為了朋友，他不想失去和他玩的時(shí)間！

宇智波鼬一愣，這還是第一次佐助和自己說(shuō)出訴求呢！是怎么回事？既然是佐助說(shuō)出來(lái)的，那么就隨了他吧，這一次。

“可以，但是你要告訴我為什么。”宇智波鼬緊緊盯著宇智波佐助。

宇智波佐助猶豫再三，最后還是說(shuō)了出來(lái)“那個(gè)，我，我交了一個(gè)朋友，他叫漩渦鳴人。”隨后，宇智波佐助開(kāi)始講起兩人的相遇，共同點(diǎn)。

聽(tīng)得宇智波鼬嘴角上揚(yáng)，漩渦鳴人嗎？沒(méi)想到，自己的弟弟竟然有了羈絆！而且看這個(gè)樣子，羈絆還不小！

看著宇智波佐助比比劃劃，眼神越說(shuō)越亮，宇智波鼬最終嘆了一口氣，既然如此，那就不加大訓(xùn)練量了。

“行，既然如此，那就不給你加訓(xùn)練量了，不過(guò)以后要多注意觀察，知道打不過(guò)，就要想辦法離開(kāi)，明白么！”宇智波鼬叮囑道。

宇智波佐助連忙點(diǎn)頭“明白了，明白了！大哥，我以后再也不逞能了！”當(dāng)然說(shuō)是一回事，做是另一回事！

宇智波鼬狐疑地看著宇智波佐助，宇智波佐助連忙點(diǎn)頭，表示自己絕對(duì)不逞能了！

宇智波鼬這才放心，他緩緩開(kāi)口道“跟上吧，這是你柔柔姐上課時(shí)間，你也跟著聽(tīng)聽(tīng)吧。”

說(shuō)完宇智波鼬轉(zhuǎn)身朝著教學(xué)樓走去，宇智波佐助點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟在后面。兩人朝著教室走去。

宇智波柔心情還算不錯(cuò)，畢竟剛剛教訓(xùn)了那個(gè)小鬼一頓，兩只大白腿晃呀晃，嘴里哼著莫名的調(diào)調(diào)。

就在下一刻，門(mén)被打開(kāi)了，宇智波柔看了過(guò)去。

宇智波鼬的帥臉出現(xiàn)，一下子就讓宇智波柔心情更好了，然而他身后跟了一個(gè)小屁孩，讓宇智波柔想要起身的動(dòng)作，停下，又坐了回去。

宇智波鼬拍了拍宇智波佐助，宇智波佐助不情不愿的走到宇智波柔的面前說(shuō)了一句“對(duì)不起！柔柔姐，我錯(cuò)了！”

宇智波柔見(jiàn)狀，笑了笑，她表示沒(méi)事，然后指了指一個(gè)沙發(fā)“如果想聽(tīng)，就坐在那里吧。”

宇智波佐助點(diǎn)了點(diǎn)頭，準(zhǔn)備朝著沙發(fā)走去，宇智波鼬皺眉“薩斯給！說(shuō)謝謝了么？”

宇智波佐助一愣，然后給宇智波柔鞠了一躬“謝謝柔柔姐！”

宇智波柔捂嘴輕笑，看了一眼宇智波鼬，她知道這是鼬哥哥在給自己出氣！想讓自己別生氣了！

宇智波鼬的桃花眼看向宇智波柔，宇智波柔對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后看向宇智波佐助“沒(méi)事的，佐助弟弟，去坐吧！”

“今天上午是理論課，老師還沒(méi)到，應(yīng)該是止水哥。”宇智波柔緩緩開(kāi)口。

宇智波佐助點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后坐在了沙發(fā)上，感覺(jué)好舒服啊，心里開(kāi)始好奇，難不成木葉忍者學(xué)校學(xué)生的待遇都這么高么？

這讓他有些期待起來(lái)明年的入學(xué)儀式了！自己到時(shí)也能有這樣的待遇。

只不過(guò)，他想多了，這是志村團(tuán)藏親自給宇智波柔安排的教室，雖然強(qiáng)調(diào)著公平，可事實(shí)卻是仍舊有部分人享受著優(yōu)待。

良久

宇智波鼬和宇智波柔又吃了一頓美美的早餐后，宇智波止水走了進(jìn)來(lái)。

“呦，都在啊，大家早上好！”宇智波止水整個(gè)一個(gè)開(kāi)朗大男孩。

“止水哥早上好！”宇智波柔舉著個(gè)雞腿和他打招呼。

宇智波鼬手里拿著小蛋糕，模仿著宇智波柔的動(dòng)作和宇智波止水打招呼，不過(guò)他沒(méi)有開(kāi)口，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

宇智波止水笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然他的眼睛看向遠(yuǎn)處的沙發(fā)，發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)熟悉的身影。

“佐助！你怎么來(lái)了！”宇智波止水有些疑惑。

宇智波佐助冷哼一聲，把頭撇過(guò)去，不理宇智波止水。

宇智波鼬見(jiàn)狀皺眉，看向宇智波佐助，宇智波佐助看到老哥這個(gè)樣子后，渾身打了個(gè)激靈。

他乖乖起身“止水哥，我跟著哥哥來(lái)的，明年就要上學(xué)了，前來(lái)見(jiàn)識(shí)一下，木葉學(xué)校的環(huán)境。”

聞言，宇智波止水笑了笑“好，既然如此，那么坐吧，接下來(lái)準(zhǔn)備上課。”

宇智波佐助坐了下去，然后胳膊拄著下巴，看向臺(tái)上。

宇智波柔和宇智波鼬也加快了進(jìn)食速度，最后在早8的那一刻將餐盒收拾好，準(zhǔn)備上課。

宇智波止水見(jiàn)狀，開(kāi)始講課，他的基礎(chǔ)知識(shí)也是十分過(guò)硬的，講起課來(lái)行云流水。

宇智波柔認(rèn)真聽(tīng)著，宇智波佐助起先沒(méi)在意，畢竟宇智波一族的藏書(shū)可是很多的，他也讀過(guò)不少，然而越聽(tīng)越不對(duì)勁！

手里劍投擲手法改良，瞬身術(shù)的多種使用手法，三身術(shù)拓展延伸。這些都是宇智波止水以及對(duì)忍術(shù)的領(lǐng)悟，除非特別親近之人，根本不會(huì)傳授！

到后來(lái)，宇智波佐助甚至拿出本子開(kāi)始記錄，宇智波鼬對(duì)這些知識(shí)不以為然，他的路和止水的路不同，因此這些部分可以借鑒。

但是他十分在意自己的弟弟，回頭看了看，發(fā)現(xiàn)宇智波佐助正在記錄著什么，滿眼認(rèn)真。

宇智波鼬笑了，這個(gè)笑是欣慰的笑，孩子長(zhǎng)大了，知道學(xué)習(xí)了！

這些知識(shí)對(duì)宇智波鼬可能幫助沒(méi)有那么大，但是對(duì)于宇智波佐助來(lái)說(shuō)，卻猶如醍醐灌頂，對(duì)他的未來(lái)有著難以名狀的好處！

宇智波止水顯然也看到了這一幕，看到佐助認(rèn)真的樣子倍感欣慰，他笑了笑，然后把講課速度放慢。

這也是在照顧宇智波鼬的弟弟，畢竟鼬的弟弟，也是自己的弟弟，需要寵著的。

宇智波柔也感受到速度慢了下來(lái)，她回頭看向宇智波佐助，發(fā)現(xiàn)他在一臉正經(jīng)的記筆記。

眉頭一挑，行吧，慢就慢吧，反正自己都能記住！宇智波柔繼續(xù)聽(tīng)著止水講的課。