陸子期顛了的消息,并沒(méi)有引起太大的水花。
這是天元市總共五所修行高中,分別側(cè)重“德智體美勞”中的一項(xiàng)。
第四修行高中的觀想流對(duì)應(yīng)的就是“美”,其中的學(xué)生多為藝術(shù)生,中途發(fā)瘋很正常。
搞藝術(shù)的,多少都有點(diǎn)顛。
因此,被室友緊急送入學(xué)校醫(yī)務(wù)室后,醫(yī)務(wù)室的校醫(yī)也沒(méi)吃驚,只是放下藝術(shù)但不健康的本子,隨口問(wèn)了句:“有醫(yī)保么?”
“有,不過(guò)是最低檔的?!笔矣蚜⒖袒氐馈?/p>
“那我就不建議你去醫(yī)院,隨便吃點(diǎn)藥吧。這是靜心草,我先給他開(kāi)三斤吃著。吃完沒(méi)有用再來(lái)找我,我再給他開(kāi)三斤?!?/p>
“多謝老師了。”
“不客氣。要月考了,精神緊張很正常,記得適當(dāng)放松一下。偶爾也要去做做夢(mèng),一邊休息一邊放松,別一天到晚一直卷?!?/p>
室友的頓時(shí)露出尷尬的表情。
校醫(yī)抬起頭,看到這個(gè)表情后抬了抬眼鏡,疑惑的問(wèn)道:“怎么了?”
“陸子期他就是做夢(mèng)做的?!?/p>
校醫(yī)露出意味深長(zhǎng)的笑容:“年輕人,火氣真旺。二次元還是超現(xiàn)實(shí)?1還是0?主動(dòng)還是被動(dòng)?有沒(méi)有你?。俊?/p>
“老師你在說(shuō)啥,我怎么什么都聽(tīng)不懂。是正經(jīng)的夢(mèng)。我看了介紹,雖然有點(diǎn)血腥,有點(diǎn)暴力,但整體還是很健康的。我也不清楚陸子期在里面經(jīng)歷了什么,反正玩了半個(gè)小時(shí)就這樣了?!?/p>
看著時(shí)而癲狂,時(shí)而拍手狂笑的陸子期,校醫(yī)臉上的笑容逐漸消失了。
伸出手,他拿過(guò)陸子期的手機(jī),確認(rèn)陸子期玩的是《道詭異仙之夢(mèng)里人》后,閉眼開(kāi)始體驗(yàn)里面的夢(mèng)境。
一開(kāi)始還好。
真假難辨的劇情別有一番滋味,雖然只是簡(jiǎn)單的播片式夢(mèng)境,但其中的醍醐味引人入勝。
可惜沒(méi)有藝術(shù)但是不健康的內(nèi)容,勉強(qiáng)可以打八十五分。
但一到第二章,篝火前身份的錯(cuò)位讓老師悚然一驚,自身的防御法器猛地被激活,將他強(qiáng)行拉出夢(mèng)境。
離開(kāi)夢(mèng)境的剎那,身上的汗水如同開(kāi)閘泄洪的洪水,洶涌的涌出,將白大褂都弄濕了一大片。
“臥槽!”
難得罵出一句臟話,他連忙搶過(guò)室友手中的靜心草,連干了三斤后覺(jué)得不行,又翻出三斤,吃了才心安一些。
長(zhǎng)吐一口氣,他如爛泥一般軟軟的癱在椅子上,半響才拍著椅背喊道:“這夢(mèng)境應(yīng)該十五禁才對(duì)啊!”
“老師,咱們都滿十五歲了。”
“我是永遠(yuǎn)的十四歲!”
“老師,別裝嫩了。”
“你閉嘴!他喵的,這夢(mèng)境必須九十五分啊,藝術(shù)性拉滿了?。∏槟茏龅竭@個(gè)地步,這人是個(gè)天才啊。他叫什么名字?”
“晨光?!?/p>
“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),大佬出來(lái)裝嫩么?不對(duì),沒(méi)有大佬的道韻,估計(jì)是個(gè)新人?,F(xiàn)在的新人了不得啊,一個(gè)個(gè)都是怪物么?”
從最初的驚悚中回過(guò)神,校醫(yī)撐著下巴,興奮的說(shuō)道:“有意思,真的有意思。半真半假,虛虛實(shí)實(shí),將虛幻與現(xiàn)實(shí)不斷地交錯(cuò)并融合,最終誕生了這樣一個(gè)夢(mèng)境。天才,絕對(duì)的天才!”
只是感慨完,校醫(yī)又遺憾的說(shuō)道:“可惜,咱們高中的人玩不了?!?/p>
“為什么?”
“觀想流就是這樣,要么成,要么瘋。這個(gè)夢(mèng)境對(duì)咱們高中的學(xué)生刺激性太強(qiáng),以后別玩了。我稍后跟天元修士委員會(huì)反應(yīng)一下,這夢(mèng)境得屏蔽了咱們第四高中,其他高中的學(xué)生就隨便了?!?/p>
“誒……”
“你也別誒了,這是對(duì)你們好。”
擺擺手,校醫(yī)剛要再囑咐幾句,一直大笑的陸子期忽然安靜下來(lái)。
猛的伸出手,他用力握住了校醫(yī)的胳膊,冷冷的問(wèn)道:“你要禁哪個(gè)?”
校醫(yī)被對(duì)方的眼神激的抖了一下。
他下意識(shí)的想要抽回手,但對(duì)方一是握的有些緊,二是不想刺激到對(duì)方,于是緩了下來(lái),輕聲說(shuō)道:“哪個(gè)都不禁。陸子期,你先回去休息,休息好了再去上課。”
“誰(shuí)是陸子期!這里沒(méi)有陸子期!我是孫火旺!我是心素!我要啥有啥,想啥來(lái)啥!我成仙了,我無(wú)敵了!道爺我成了!”
在爆發(fā)出一連串狂妄的笑聲后,他松開(kāi)校醫(yī)的手,直接跳到面前的桌子上,一手指天,一手指地。
“天上天下,唯我獨(dú)尊!道爺我想要什么有什么,霞來(lái)!”
校醫(yī)被驚的目瞪口呆,室友也被嚇的說(shuō)不出話。
這夢(mèng)境,真的不能玩了。
片刻之后,回過(guò)神的校醫(yī)拿起陸子期的病歷,剛要將對(duì)方的“每日三斤”改成“每日六斤”,隨后就發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)。
抬起頭,他清楚的看到陸子期原本空洞的眼中映照出一片霞光,但房間里其實(shí)什么都沒(méi)有。
不僅如此,對(duì)方開(kāi)始瘋狂的吸收附近的靈氣,大量靈氣被陸子期吸入體內(nèi),又迅速轉(zhuǎn)化為法力,停留在對(duì)方的丹田之中。
連忙測(cè)算了一下時(shí)間,校醫(yī)發(fā)現(xiàn)對(duì)方吸收靈氣的速度居然與望天崖上差不多。
“還能這樣修仙!”
室友已經(jīng)被這些連續(xù)意外搞的有些麻木了。
拉了拉校醫(yī)的衣服,他不解的問(wèn)道:“老師,這是什么情況?”
“觀想流是這個(gè)樣子的。要么成,要么瘋?!?/p>
“那陸子期是成了還是瘋了?”
“一半一半吧。觀想流的精髓就在于你認(rèn)為你有什么,那你可能真的有什么。觀想流的大能甚至可以化虛為實(shí),望天崖上的云霞就是這么來(lái)的。但那可是金丹高人,陸子期怎么也會(huì)這一手了。”
“玩夢(mèng)境玩的?”
“很可能。不行,我得研究一下,若是真可以,半個(gè)小時(shí)二十塊的修行費(fèi)就可以省了,你們也能給家里減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)……你,要不要試一下?”
“我?老師,你想讓我干什么?”
將陸子期的手機(jī)丟到室友懷里,校醫(yī)說(shuō)道:“玩!”
“老師!”
“我給你額外加一百塊。”
“義父,我去了!”
兩個(gè)小時(shí)后,室友也開(kāi)始手舞足蹈,與陸子期糾纏到了一起。
“我是孫火旺!”
“我才是孫火旺!”
“我有云霞!”
“我也有云霞!”
看著修行速度激增的兩人,校醫(yī)滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
觀想高中來(lái)年的升學(xué)率,有救了。