第二天,莉莉絲小屋位于港口城市西側(cè)的中央學(xué)院圖書館,那是一座龐大的建筑,并不是一座煉金小屋。
整個(gè)建筑古色古香,并不是東南角域的石頭建筑,而是一座七層樓高,類似迭加成塔一樣形狀的一座木質(zhì)樓房建筑。
其核心是一根高級(jí)魔植,【巴別樹】,支撐而起。
巴別樹的樹冠則分別支撐這個(gè)圖書館的各個(gè)附屬房間,所以顯得這莉莉絲小屋的公共圖書館,別有特色。
圖書館一層。
一名坐在椅子上的矮人學(xué)者,他有與煉金術(shù)士完全不同的寧?kù)o氣質(zhì),帶著一副平光眼鏡,正在翻閱著手中一本比磚頭還要厚重的書籍,同時(shí)他的手指枯瘦纖細(xì),如同一根根骨頭,可以直接看清楚他手指之中的骨節(jié)。
除了這名矮人學(xué)者以外,圖書館內(nèi)還有大量的其它工作人員,這些工作人員都顯得比較文靜。
甚至有一名半身人種族出身的,通識(shí)學(xué)方向的正式巫師,正在圖書館一層,帶領(lǐng)著他的學(xué)生們,正在學(xué)習(xí),和講述這座圖書館的歷史。
洛克走入圖書館,對(duì)著遠(yuǎn)處的半身人正式巫師行禮,然后快速走向圖書館一層的負(fù)責(zé)人,也就是那名矮人學(xué)者。
公共圖書館,是莉莉絲小屋的一種公共建筑,也是莉莉絲小屋內(nèi)通識(shí)學(xué)者的大本營(yíng)——教學(xué)科研基地。
所謂的通識(shí)學(xué),就是預(yù)言學(xué)派通識(shí)魔法子方向的巫師。
學(xué)習(xí)這個(gè)魔法類別的巫師的終極考證目標(biāo)有兩個(gè),一個(gè)就是考到通識(shí)博士認(rèn)證證書,成為一名博學(xué)多彩的通識(shí)學(xué)學(xué)者,在圖書館系統(tǒng)工作。
第二個(gè),就是放棄考通識(shí)博士認(rèn)證證書,考取鑒定師,走鑒定師助手——鑒定師——高級(jí)鑒定師的路線。
但這樣一來,就離開了圖書館系統(tǒng),遠(yuǎn)離了學(xué)院高層和協(xié)會(huì)對(duì)他們的補(bǔ)助,走向了自立自強(qiáng)的道路。
通識(shí)學(xué)某種程度上,是高度特化,應(yīng)用領(lǐng)域非常狹窄的一個(gè)魔法類別。
所以只有在東南角域稍大的巫師學(xué)院,才能見到,并且他們能找的工作職位非常有限,大部分人都在靠白巫師協(xié)會(huì)的補(bǔ)貼活著。
但也有一些高級(jí)鑒定師,活得是非常滋潤(rùn)的。
洛克走到一等巫師學(xué)徒,矮人奧爾的面前,道:“奧爾學(xué)者,我六天前,交過來的那篇文章,打了多少分?”
矮人奧爾看到洛克走過來,眼神微亮。“奧古斯丁魔藥師,你來了啊。你不過來,我本來還想要寄信件給你。”
“奧古斯丁魔藥師,你六天前送過來的那篇文章,已經(jīng)通過了三名通識(shí)學(xué)博士(一等巫師學(xué)徒)進(jìn)行了交叉審核判斷,評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)為71分。分類等級(jí)為B級(jí)。”
“你可以獲得貢獻(xiàn)點(diǎn)50點(diǎn)。”
矮人奧爾用纖細(xì)若枯骨的手指,拿著一份黃皮信封,遞給洛克。“以后你可以不用親自過來的,你們這些魔藥師可是很忙的,我會(huì)安排圖書館的奴仆,送信過去。”
“你才剛晉級(jí)一等巫師學(xué)徒不久吧,沒想到這么快就發(fā)了一篇70分以上的文章。”
矮人奧爾眼神閃爍,眼中流露出狡猾的目光。“而且你手上,應(yīng)該有一頭高等級(jí)的吸血鬼俘虜,否則你發(fā)不出那篇文章。”
“真是羨慕啊,從那頭吸血鬼身上,你應(yīng)該還能再發(fā)五、六篇相關(guān)的文章,只要能達(dá)到60分以上,也就是C級(jí),那就可以得到20點(diǎn)貢獻(xiàn)點(diǎn)了。”
“就算只是積攢起來,多發(fā)幾篇,都能兌換到不少的資源。”
矮人學(xué)者奧爾對(duì)洛克,露出一副善意的笑容。“你的那篇文章很有趣,我很喜歡閱讀跟吸血鬼有關(guān)的文章,可惜這類文章數(shù)量有限,研究得很少。”
“希望你能再多發(fā)幾篇。哦對(duì)了,你抓了一頭吸血鬼,學(xué)院知道嗎?”
洛克對(duì)他微微點(diǎn)頭,表示感謝。“謝謝。我會(huì)盡量快一些的。奧爾學(xué)者,那頭吸血鬼,我放在我的巫師導(dǎo)師的魔法生物培育室了。”
矮人學(xué)者奧爾了然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“正式巫師的收藏啊,那就說得過去了。”
“你們可以保留那頭吸血鬼,自己做研究了。”
圖書館系統(tǒng)內(nèi),一等巫師學(xué)徒發(fā)布文章,并不太需要依靠自己的巫師導(dǎo)師,畢竟圖書館系統(tǒng)內(nèi)有大量的通識(shí)學(xué)博士和通識(shí)學(xué)方向的巫師學(xué)徒。
通識(shí)學(xué)就是什么都學(xué),什么都能看懂一點(diǎn),他們不能親自動(dòng)手,但評(píng)價(jià)和欣賞起來卻十分專業(yè)。
這些通識(shí)學(xué)學(xué)者的最大價(jià)值,就是為學(xué)院保存知識(shí)、保存?zhèn)鞒校€有記錄學(xué)院內(nèi)的各項(xiàng)成果,以及審核這些成果,并分門別類將之分出等級(jí)。
還有,這些通識(shí)學(xué)巫師可以用預(yù)言學(xué)派的法術(shù)。
記錄一些東西在圖書館內(nèi)部,或者是查詢某部分知識(shí)的時(shí)候,就需要用到他們了。
圖書館內(nèi)部資料浩瀚,不使用預(yù)言類法術(shù),還真的很難找到自己需要的那部分知識(shí)。
而學(xué)院內(nèi)的文章分級(jí)系統(tǒng),一共分為S級(jí)(90分-100分),A級(jí)(80分-89分),B級(jí)(70-79分),C級(jí)(60分-69分),D級(jí)(小于60分)。
同級(jí)之中能獲得的貢獻(xiàn)點(diǎn)是差不多的,同級(jí)內(nèi)的分?jǐn)?shù)分級(jí),只是便于讓過來查詢的巫師,明白這些資料的可靠程度與研究方法的優(yōu)秀與否。
所以,分?jǐn)?shù)只是給自己看看的,如果是在乎因此獲得的魔法資源,還有資歷的話,文章的等級(jí)才是最重要的。
S級(jí)就是突破性成果,具有革新潛力,引用率非常之高,這類現(xiàn)在基本與自己無關(guān),都是正式巫師級(jí)別的東西。
A級(jí)則是重要研究成果,對(duì)現(xiàn)有理論/技術(shù)有實(shí)質(zhì)突破。
洛克要是敢公開自己的記憶藥膏配方,和幾款魔植的培育方法,那他的這幾篇文章應(yīng)該都是這個(gè)等級(jí),只是因?yàn)槎际菍W(xué)徒級(jí)別的東西,而分?jǐn)?shù)不夠高而已。
B級(jí)則是使用了合格的研究方法,但創(chuàng)新有限,只是有些亮點(diǎn)的文章,相對(duì)來說作為資料還是相對(duì)比較有用的。
洛克一開始還以為,自己交上來的那篇文章無法被評(píng)價(jià)為B級(jí),但沒想到還是被評(píng)價(jià)為了B級(jí)。
大概是因?yàn)閷W(xué)院正在與血咒法庭,發(fā)生巫師戰(zhàn)爭(zhēng)的原因。
而C級(jí),就是相對(duì)基礎(chǔ)的研究,有一點(diǎn)些微的實(shí)用價(jià)值,但作用沒那么大的文章。
至于D級(jí),那是沒有任何獎(jiǎng)勵(lì)的文章,屬于只有充實(shí)圖書館的作用,并無其它太大作用,這類文章也是圖書館內(nèi)最多的。
因?yàn)樵S多一等巫師學(xué)徒,在不斷發(fā)文章的時(shí)候,無法保證質(zhì)量,有時(shí)候全靠運(yùn)氣,接著就會(huì)被通識(shí)學(xué)的巫師們,識(shí)別出來,都是一些水文章。
然后就淪為了充實(shí)圖書館書本數(shù)量的東西了。
這個(gè)分級(jí),在全東南角域的學(xué)院圖書館,還有白巫師協(xié)會(huì)的協(xié)會(huì)圖書館,都差不多。
只是協(xié)會(huì)圖書館,要比學(xué)院圖書館嚴(yán)格。基本上,協(xié)會(huì)圖書館的資料等級(jí)拿到學(xué)院圖書館來,都要自動(dòng)上升一個(gè)等級(jí)。
比如協(xié)會(huì)圖書館的B級(jí)文章,在好一點(diǎn)的學(xué)院圖書館內(nèi),一般是會(huì)高半級(jí),但在差一點(diǎn)的學(xué)院圖書館內(nèi),就是A級(jí)文章。
洛克拆開信封,看到了學(xué)院圖書館的學(xué)者們對(duì)自己的恭賀,還有給予自己50點(diǎn)貢獻(xiàn)分的獎(jiǎng)勵(lì)。
洛克一時(shí)間陷入了恍惚。‘尤莉去一趟凡間,辛辛苦苦了幾個(gè)月,才賺取了20點(diǎn)貢獻(xiàn)分,我隨便發(fā)一篇文章,就賺到了50點(diǎn)貢獻(xiàn)分。’
‘通古斯院長(zhǎng)他們?cè)谀沁呉惠呑樱瑤液团恋佟⒖频履且黄冢奴@得了15貢獻(xiàn)分吧……’
‘原來發(fā)文章,才是賺貢獻(xiàn)分最快的方法。’
洛克一時(shí)間感嘆了起來。
不過他轉(zhuǎn)念一想,也不對(duì),發(fā)文章是最快獲得貢獻(xiàn)分的方法,這誰都知道。
可問題就在于,不是誰都有能力發(fā)高分?jǐn)?shù)的文章的,大部分人只能發(fā)一些60分以下的低劣文章。