周五。

北澤的辦公室。

日向雛田看了一眼鞍馬八云，心中略安。

因?yàn)樘诱n隊(duì)伍再添加一員。

她本以為她逃課半天已經(jīng)是忍校無(wú)敵，但鞍馬八云還要勇猛，直接逃課一天，只上實(shí)戰(zhàn)課。

“雛田，遇到了什么難題嗎？”

北澤抬起頭，發(fā)現(xiàn)了她的動(dòng)作，開(kāi)口問(wèn)道。

“沒(méi)……沒(méi)有。”

日向雛田臉色一紅，連忙搖頭說(shuō)道。

她就走神了一會(huì)兒，沒(méi)有想到就被北澤抓住。

日向雛田又是羞澀又是尷尬。

她下意識(shí)雙腿繃緊，雪白的腳趾不自覺(jué)抓了抓。

“有問(wèn)題就問(wèn)我。”

北澤掃了一眼，笑著說(shuō)道。

忍界的女忍者穿的大多數(shù)都是露出腳趾的長(zhǎng)靴或涼鞋，所以她的動(dòng)作沒(méi)有逃過(guò)他的眼睛。

“嗯。”

日向雛田暗自松了一口氣。

北澤的視線落在了不遠(yuǎn)處的鞍馬八云身上。

日向雛田是在刷題，準(zhǔn)備在月底的理論考試之中奪得第一。

鞍馬八云則是在學(xué)習(xí)陰遁知識(shí)，為她成為心理醫(yī)療忍者打好基礎(chǔ)。

北澤收回目光，繼續(xù)為月考出題。

到了下午的時(shí)候，他就順利完成了三十道題目。

“拜托了，另一個(gè)我。”

北澤把題目交給他的影分身，讓他轉(zhuǎn)交給副校長(zhǎng)猿飛久雄。

他慢悠悠地來(lái)到了操場(chǎng)上。

“北澤老師，今天教什么？”

漩渦鳴人湊上前，興致勃勃問(wèn)道。

“分身術(shù)。”

北澤回答說(shuō)道。

“哇！”

漩渦鳴人連忙問(wèn)道，“就是昨天北澤老師所使用的那個(gè)忍術(shù)？”

“哼，你是笨蛋嗎？”

宇智波佐助冷不丁開(kāi)口說(shuō)道，“那是影分身之術(shù)，不是分身術(shù)。”

“欸？”

春野櫻一下子發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。

平日里極為高冷的宇智波佐助為什么突然會(huì)和漩渦鳴人聊天？

這對(duì)嗎？她都沒(méi)這個(gè)待遇。

春野櫻看著那一頭黃毛，感覺(jué)到了不甘。

“分身術(shù)是三身術(shù)之一，可以分出迷惑敵人的分身，但不具有影分身之術(shù)的實(shí)體。”

北澤簡(jiǎn)單解釋了一下兩個(gè)忍術(shù)的區(qū)別。

“原來(lái)如此。”

漩渦鳴人撓了撓頭，說(shuō)道。

“三身術(shù)是畢業(yè)考試必考的內(nèi)容，每個(gè)人都必須掌握。”

北澤走到了眾人面前，說(shuō)道，“看好了，我演示一遍。”

砰的一聲！

煙霧之中，出現(xiàn)了兩個(gè)北澤。

“你們記住了我剛剛的結(jié)印順序嗎？”

北澤散去分身，問(wèn)道。

“記住了！”

眾人齊聲回答。

“開(kāi)始練習(xí)。”

北澤微微點(diǎn)頭，說(shuō)道，“有什么問(wèn)題，我會(huì)指出來(lái)的。”

他話音落下，宇智波佐助就雙手結(jié)印，分出了兩道一模一樣的分身。

“佐助君！”

春野櫻見(jiàn)狀，立即化身拉拉隊(duì)。

“我也可以！”

漩渦鳴人不甘示弱雙手結(jié)印。

一陣煙霧后，兩個(gè)分身浮現(xiàn)。

但一個(gè)分身宛如奇行種，趴在了地上；一個(gè)分身阿巴阿巴，跟癡呆一般。

在呆愣兩秒后，眾人忍不住笑了起來(lái)，空氣之中充滿了快活的氣息。

宇智波佐助扯了扯嘴角。

這么丟人，你退班吧。

虧他昨天還以為漩渦鳴人會(huì)成為他的對(duì)手。

北澤不由得一笑。

這一幕簡(jiǎn)直是復(fù)刻原作。

仔細(xì)想想，漩渦鳴人的三身術(shù)也就變身術(shù)看得過(guò)去。

不，更為準(zhǔn)確地說(shuō)是很離譜，他創(chuàng)造的色誘術(shù)，就連大筒木輝夜都得被硬控。

“好了，繼續(xù)練習(xí)。”

北澤拍了拍手，說(shuō)道。

他掃了一圈，除了宇智波佐助是第一次就成功的外，還有日向雛田、油女志乃和奈良鹿丸。

山中井野、春野櫻和犬冢牙他們稍微慢了一些，但也就一節(jié)課便順利掌握。

唯獨(dú)漩渦鳴人沒(méi)什么進(jìn)展。

“今天的實(shí)戰(zhàn)課到此為止。”

隨著鈴聲的響起，北澤準(zhǔn)時(shí)開(kāi)口說(shuō)道，“我們下周見(jiàn)。”

“老師再見(jiàn)！”

眾人跟他打完招呼后，就宛如脫韁的野馬，奔向校外。

畢竟明后天就是假期，是屬于他們的歡樂(lè)時(shí)光。

“北澤老師。”

漩渦鳴人悶悶不樂(lè)問(wèn)道，“我是不是沒(méi)有忍術(shù)天賦？”

“不是。”

北澤搖了搖頭，說(shuō)道，“你只是沒(méi)有找到適合你的忍術(shù)。”

“那什么忍術(shù)適合我？”

漩渦鳴人精神一振，問(wèn)道。

“你這樣。”

北澤稍加思索說(shuō)道，“明天上午九點(diǎn)你到學(xué)校的訓(xùn)練場(chǎng)等我，到時(shí)候我教你一個(gè)新的忍術(shù)。”

“謝謝北澤老師！”

漩渦鳴人感激說(shuō)道。

“沒(méi)什么，順手的事情。”

北澤并不介意跟漩渦鳴人打好關(guān)系。

參考原作之中海野伊魯卡的待遇就能知道，一個(gè)中忍，最后居然混成了忍者學(xué)校的校長(zhǎng)。

只要北澤對(duì)九尾沒(méi)有想法，那么和漩渦鳴人羈絆越深，在木葉村就越安全。

時(shí)間來(lái)到了第二天。

北澤吃過(guò)早飯，就按照約定前往了忍者學(xué)校。

“北澤老師！”

漩渦鳴人早就在等待，見(jiàn)到他后，立即打招呼。

“我教你的忍術(shù)叫做變身術(shù)，我先演示一遍。”

北澤沒(méi)有任何廢話，開(kāi)門見(jiàn)山雙手結(jié)印。

他的身體和相貌頓時(shí)發(fā)生了變化。

“好神奇！”

漩渦鳴人看著北澤變成的自己，頓時(shí)有了一種照鏡子的感覺(jué)。

“你試試。”

北澤解除了變身術(shù)。

“嗯！”

漩渦鳴人連忙雙手結(jié)印。

但很快，一個(gè)驚悚的畫面出現(xiàn)。

他的腦袋變成了北澤，身體卻還是他的身體。

“繼續(xù)。”

北澤嘴角一抽，說(shuō)道。

三個(gè)小時(shí)后，漩渦鳴人氣喘吁吁停了下來(lái)。

“給。”

北澤遞給了他一瓶水，說(shuō)道，“我們休息片刻。”

“謝謝北澤老師。”

漩渦鳴人一屁股坐在地上，噸噸噸喝起了水。

北澤隨意坐在了他的對(duì)面。

“北澤老師，這變身術(shù)主要是用在什么場(chǎng)合？”

漩渦鳴人撓了撓頭，說(shuō)道，“我感覺(jué)分身術(shù)更加有用。”

“非也。”

北澤突然想到了什么，說(shuō)道，“變身術(shù)關(guān)鍵時(shí)刻是可以保命的。”

“保命？”

漩渦鳴人疑惑地看著他。

“你還記得我跟你講過(guò)的宇智波斑嗎？”

北澤一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道，“根據(jù)野史記載，宇智波斑就曾靠著變身術(shù)變成了一位大美女，順利騙過(guò)了千手柱間，從而保住了性命。”

“啊？”

漩渦鳴人瞪大了眼睛，好奇問(wèn)道，“真有這種事情嗎？”

“我不保證真假。”

北澤笑著說(shuō)道，“但變身術(shù)用好了，確實(shí)有這種效果。”

“這樣嗎？”

漩渦鳴人陷入了沉思之中。

北澤剛準(zhǔn)備開(kāi)口，突然眼前浮現(xiàn)出四行文字。

【知己知彼，百戰(zhàn)百勝。】

【當(dāng)前任務(wù)：學(xué)會(huì)一生之?dāng)充鰷u鳴人的獨(dú)門忍術(shù)，色誘術(shù)。】

【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：十分之一卡的查克拉上限。】

【是否接受？】

北澤不由得一怔。

十分之一旗木卡卡西的查克拉？妙啊！