林墨買了一份手撕雞飯，又買了肉夾饃才回家。

剛上樓，林墨就聽到了聲音。

“哎，林同學(xué)，你回來啦？”

房東鄭阿姨的嗓門很大，在樓下林墨就已經(jīng)聽到了。

“房東阿姨好，今天不用晚自習(xí)，放了學(xué)就回來。”

看到林墨手里提著的快餐，房東阿姨鄭媛想了想，便說道：“我今天家里煲了玉米蘿卜豬骨湯，不小心煲多了，待會(huì)兒盛點(diǎn)給你？”

前世的今天也是這樣。

只不過上輩子的林墨拒絕了房東阿姨的好意。

所以這次林墨接受了。

“謝謝房東阿姨，我已經(jīng)好久沒喝過家里正兒八經(jīng)熬的湯了。”

林墨并沒有說謊，重生前到現(xiàn)在，他確實(shí)已經(jīng)很久沒有喝過家里熬的湯。

見林墨沒有拒絕自己的好意，鄭媛很是高興。

她直接朝著樓上走去。

“別叫房東阿姨了，叫我鄭阿姨吧，晚點(diǎn)我讓雨靈給你把湯送過來啊。”

林墨立刻說道：“不用了，我等等上去拿就好了，不用麻煩她。”

“沒事沒事。”鄭媛擺了擺手就往樓上走去了。

“謝謝鄭阿姨。”

林墨看著鄭媛急促的背影連聲道謝。

現(xiàn)在回想起從前，自己確實(shí)是有些不知好歹，情商也不高。

當(dāng)然了，這也是自我保護(hù)而已。

林墨拿著飯走進(jìn)屋子，剛吃完，門就被敲響了。

“哪位？”

“林同學(xué)，是我。”謝雨靈的聲音從門后傳來。

林墨把門打開，已經(jīng)洗漱過的謝雨靈秀發(fā)散發(fā)著一種淡淡的清香。

只見她手里提著一個(gè)圓柱形的保溫飯盒。

“麻煩你跑一趟了，對(duì)了我該怎么稱呼你？”

林墨接過謝雨靈手里的飯盒，隨后假裝不知道謝雨靈的名字。

“我叫謝雨靈。”謝雨靈應(yīng)了一聲。

“謝同學(xué)你好，我叫林墨，以后多多指教。”

“嗯。”謝雨靈應(yīng)了一句，似乎覺得不妥，又補(bǔ)了一句。

“多多指教。”

......

九月二號(hào)。

林墨伸了個(gè)懶腰，身體頓時(shí)傳來了噼里啪啦的聲響。

就像是身體在放爆竹一樣，林墨整個(gè)人卻顯得神清氣爽。

所謂的煉氣，其實(shí)就是將靈氣煉化作自己的氣。

再以氣養(yǎng)氣。

林墨走到廚房，從里面拿了一個(gè)不銹鋼的湯勺，一只手抓住勺柄。

另外一只手只伸出一根手指，輕輕地戳著湯勺。

一道淡淡的白色氣息纏繞在手指頭上，只是輕輕一點(diǎn)。

湯勺就彎了。

這還是林墨還沒用力的情況。

如果讓他殺一個(gè)普通人，比殺雞還簡單。

【今日任務(wù)：在不休息的情況下圍繞宗門訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行步法訓(xùn)練（0/20圈）】

林墨琢磨了半晌，才反應(yīng)過來，這不就是讓自己跑圈嗎？

二十圈不休息。

看著很簡單，實(shí)際上也很簡單。

以林墨現(xiàn)在的體質(zhì)來說，二十圈算不上什么。

雖然不知道系統(tǒng)為什么會(huì)安排這樣的任務(wù)，但找時(shí)間跑就是了。

一個(gè)中午也能跑下來。

下樓吃早餐，這次早餐店里竟然還遇到了謝雨靈。

不過林墨回想了一下，鄭阿姨平日確實(shí)也沒那么早能起來。

謝雨靈要么自己做早餐，要么自己下樓吃。

所以林墨直接坐了過去。

“搭個(gè)桌不介意吧。”

謝雨靈愣了一下，隨后搖了搖頭。

不一會(huì)兒，林墨的腸粉就來了。

這家石磨腸粉，粉漿很好，做出來的腸粉很滑，林墨很喜歡吃。

謝雨靈吃飯的速度不算太快，但也不慢。

只不過她吃完了一碟腸粉，就坐在椅子上。

林墨能感覺到謝雨靈在等他，但他沒問，只是和平常吃腸粉的速度一樣。

不一會(huì)兒，便清空了。

在林墨吃完前，謝雨靈就已經(jīng)站了起來，朝著門口走去。

林墨擦了擦嘴，并沒有快步跟上。

只是和謝雨靈保持著一個(gè)相對(duì)的距離。

兩人步伐幾乎差不多。

只不過一路上，林墨在想，前世的謝雨靈似乎對(duì)他也不是這種表現(xiàn)。

大概是因?yàn)樘炫_(tái)的偶遇？

此時(shí)的謝雨靈當(dāng)然知道林墨一直跟在她的身后，而且兩人還保持著某種距離。

她不知道為什么剛剛要等林墨，大概是因?yàn)榱帜律硪蝗耍悬c(diǎn)可憐？

或者說，林墨身上有一種莫名的氣質(zhì)。

但她絕對(duì)不會(huì)承認(rèn)。

......

今天的軍訓(xùn)依舊是站軍姿，只不過齊步走已經(jīng)開始按照一排排的順序來走。

“一！一！一二一！”

“一！一！一二一！”

教官喊著口令，一雙眼睛死死地盯著每個(gè)人的動(dòng)作。

如果一排人里面有人動(dòng)作不整齊，就要重來！

林墨的動(dòng)作自然是標(biāo)準(zhǔn)的，只不過他們隊(duì)伍里有的人動(dòng)作老是變形。

導(dǎo)致他們那一排一直要重新走一遍。

“停停停！你你你又順拐了，你怎么老是順拐？連一個(gè)齊步走都做不到嗎？”

被教官怒罵的那名學(xué)生臉色蒼白。

其他人也是怒目而視。

那名學(xué)生想要辯解，但不知道該說些什么，他也不知道怎么回事，就是這樣順拐了。

隊(duì)伍里的林墨側(cè)頭看向那名叫徐盛的同學(xué)。

林墨記得他，高二分班時(shí)走了很多人，但他還留在八班。

但他沒有參加高考，或者說，沒有能力參加高考了。

因?yàn)樾焓⒃诟咭缓俚臅r(shí)候確診了腦血管堵塞。

因?yàn)橐婚_始沒有留意，到了后面手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)高，就留下了一些后遺癥。

最終徐盛也只能堅(jiān)持到高三結(jié)束，畢竟高考已經(jīng)是無能為力。

所以林墨向前一步。

“報(bào)告！”

教官本來脾氣就不怎么好，看到林墨突然站了出來，他沒好氣地喊道：“說！”

“徐盛同學(xué)的順拐不是他自己的本意，而是因?yàn)樗心X血管癥狀，我是徐盛的初中同學(xué)，這件事我們班都知道，所以請(qǐng)教官網(wǎng)開一面。”

徐盛愣了一下，他不記得自己有這個(gè)病，也不記得自己以前認(rèn)識(shí)林墨。

教官瞇了瞇眼睛，他踱步走到林墨面前。

“他沒長嘴巴，要你來說？”

但林墨還是不卑不亢地回答：“他長嘴巴了，只是人總會(huì)有難言之隱，同學(xué)們要互助互愛，作為他的老同學(xué)，我覺得我有必要站出來。”

林墨這話一出，不少男生都默默對(duì)林墨豎起了拇指。

另外一條隊(duì)伍的蘇明釗則是冷笑，用壓低，但不影響其他人聽到的聲音說：

“不想重復(fù)訓(xùn)練就直說，干嘛還要編排自己同學(xué)有病。”